Ирина Якутенко — научный журналист, биолог по образованию, автор научпоп-бестселлера «Воля и самоконтроль: как гены и мозг мешают нам бороться с соблазнами», финалист премии «Просветитель» 2018.
Разговор про:
00:10 — парейдолия и лица там где их нет
01:38 — досуг родителей и воспитание ребёнка
02:52 — иностранный язык с детства – пустая затея?
04:42 — побег в Португалию от российской науки
07:25 — мода на научпоп и альтернативные форматы
10:45 — Сила воли – книжка и терапия
14:34 — оправдание себя и неправильные техники
15:58 — мракобесие как производное прогресса науки
19:14 — учёные и чай с печеньем
21:06 — «Ставок больше нет»
23:03 — сам себя не похвалишь…
Лекция Аси Казанцевой «Как мозг нас обманывает: нарушения восприятия и когнитивные искажения». Была прочитана в Нижнем Тагиле, на Фосфоруме, в октябре 2017 года.
Фосфорум — первый в Нижнем Тагиле научно-популярный лекторий. vk.com/fosforum
Видео на 3:07 (Marshmallow Test) лучше смотреть в отдельной вкладке: youtu.be/QX_oy9614HQ
Почему одни с легкостью отказываются от соблазнов, а другие не в силах им противостоять и раз за разом нарушают данное себе слово не курить/не есть вредного/бегать каждый день и так далее? Оказывается, люди, которым сложно сопротивляться искушениям, физиологически, биохимически и генетически отличаются от тех, у кого этих проблем нет. В чем это различие и что делать тем, кому трудно заставить себя не срывать сроки, отказываться от лишней порции десерта и других сиюминутных удовольствий, которые угрожают важным жизненным планам?
Ирина Якутенко — молекулярный биолог, научный журналист. Основатель популяризаторского агентства «Чайник Рассела», автор книги «Воля и самоконтроль: как гены и мозг мешают нам бороться с соблазнами».
При поддержке фонда «Эволюция» и издательства «Альпина нон-фикшн»
В новом выпуске мы обсудим тему профориентации! Как подростку найти себя, понять, чем он хочет заниматься в будущем? Как родители могут помочь в данный период, возможно, направить? В этом нам помогут разобраться Людмила Петрановская и Президент Благотворительного фонда Amway «В ответе за будущее»!
Воспитание детей: основные ошибки. Эту тему обсуждают Екатерина Рыбакова, президент Рыбаков Фонда, и Людмила Петрановская – психолог, педагог, публицист, автор книг «Тайная опора. Привязанность в жизни ребёнка» (2014) и «Если с ребёнком трудно». Людмила создала Институт развития семейного устройства – общественную организацию, которая обучает будущих приемных родителей и социальных работников.
Как воспитать умного ребенка? Многие родители хотят по максимуму занять время ребенка кружками, дарят ему наборы “юных химиков” – но не понимают, что делают совершенно не то, что нужно для развития личности ребенка! Получаются «детки в клетке». Но детям во все времена, а в эпоху переизбытка информации особенно, нужно другое! Дети 21 века: как их понимать, учить, любить? Свободное детство vs безопасность.
У многих матерей есть чувство вины работающей мамы. Мама на нуле, приезжает вечером никакая – даже поиграть в дочки-матери нет сил, в какой-то момент появляются детские обиды. Есть ли выход? Нужны ли ясли: в чем польза и вред? Как выбрать хороший детский сад? Если вы думаете, что хороший детский сад – это тот, где с детьми с утра до вечера «занимаются», то вы глубоко заблуждаетесь: такой сад вреден! Какой должна быть хорошая школа, чтобы ребенок в ней развивался?
Неполная семья – это проблема? «Мамы» и «папы» уходят в прошлое? Как меняются стереотипы о роли в семье в связи с девальвацией гендера, то есть «психологического» и «социального» пола.
00:00 — вступление
01:10 — дети стали малочисленны и дороги – отсюда тревоги родителей
02:18 — кому верить в вопросах воспитания, на что опираться, чтобы не захлебнуться в море информации?
03:40 — существует ли отличия в мужском и женском воспитании? Воспитание в неполной семье и девальвация гендера
05:50 — бытовой матриархат – он существует? Как новое поколение отцов заново создают модель отцовства
08:35 — чувство вины работающей матери: что с этим делать? Есть ли выход? Как опыт самоизоляции изменит эту ситуацию? Корпоративные ясли и коворкинги в спальных районах
12:00 — а нужны ли ясли?
13:10 — как выбрать хороший детский сад? Бегите из сада, если там с утра до вечера «занимаются» с детьми. Свободная ролевая игра: в чем ее ценность
16:22 — что делать, если ребенка ничего не интересует? Почему наборы «юного химика» остаются нераспечатанными, а ребенок целыми днями гоняет в футбол?
19:20 — игра в школе: она нужна? Чем отличается игра в детском саду и игра в начальной школе?
20:23 — как создать условия, чтобы школа стала пространством развития
21:35 — что нужно знать родителю подростка
23:40 — у нас учитель всегда виноват?
Запись этого тренинга с хорошей скидкой nlpstore.ru/catalog/praktik_nlp/
Это версия почти 10-летней давности. Но в ней Михаил Михайлович рассказывает много того, чего вы больше никогда не услышите на новых тренингах
Ведут Боевое НЛП Михаил Пелехатый и Михаил Антончик.
Обновленная программа и новые модели противодействия Боевому НЛП.
Посмотрев мастер-класс вы узнаете что такое Боевое НЛП, как оно появилось, кто и зачем применяет боевое НЛП, а так же познакомитесь с рядом примеров Боевого НЛП.
Здесь преподают высококачественное НЛП: Институт Современного НЛП, Москва institutnlp.ru/. Михаил Михайлович Пелехатый — Ректор и Главный тренер НЛП России.
======================
В этом видео мы поговорим про самые распространенные манипуляции — шизофреногенные паттерны. Я раскрою для вас секреты манипуляции, как происходит психологическое подавление и манипуляция сознанием. Эти психологические приемы, наверняка, встречал каждый. Если вам интересно боевое НЛП и скрытое управление человеком, то этот мастер класс вам понравится. Мы разберем некоторые техники НЛП, которые помогут вам понять, как подавить человека, как свести человека с ума и как подчинить себе человека. Вы узнаете, как вами манипулируют, также затронем тему манипуляции в отношениях. Напишите в комментариях, попадались ли вам собеседники, использующие такие психологические трюки?
